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Gruppe zur Einweisung zusammensammeln & Willkommen
heißen
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Vorstellung mit Namen
Allgemein
– Schmuck ablegen
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Keine Gegenstände, die aus der Tasche fallen können
– Rauchverbot im Gurt
– Toilette nur ohne Gurt
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im Gurt nicht Gelände verlassen (sei denn an der Kasse Bescheid
sagen)
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Gurte nur bei uns an- und ausziehen lasen
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auf Handschuhpflicht hinweisen
Karabiner am Gurt erklären
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C = offen, U = geschlossen
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Es geht nur ein Karabiner auf
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Karabiner lässt sich nur am Schlüssel schließen
Auf- und Abstiege erkklären: immer 3 Karabiner
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C-Connect: Karabiner am besten senkrechthalten
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Orangenen Karabiner einhaken
– Grüne Seile = Aufstiege
– Rote Seile = Abstiege
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Max 3 Personen auf Plattform
– Max 1 Person in der Übung
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immer von grün (bzw. gelb) zu rot klettern
Seilbahn
– Gelb = Rolle einhängen
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Ein- und Aushängen der Rolle am Gurt erklären
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Rolle hinter die Karabiner einhängen
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Festhalten nur an orangener Schlinge
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Nicht in Seilbahn springen, sondern hinsetzen
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Erst fahren, wenn Landeplattform frei ist
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Halteseil bei Seilbahn erklären
Abstieg
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Leiter bis zum Ende klettern (nicht springen)
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Schwarzer Schlüssel am Ende, um 2. Karabiner zu öffnen
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Karabiner ordentlich halten, nicht in sich verdrehen (führt zu
Problemen beim Öffnen der Karabiner)
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Karabiner in Stäbchen hängen und nicht im Dreck schleifen lassen
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Nicht Arme oder Kopf zwischen Karabiner stecken
Übersicht Parcours:
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3 m leicht (2 Parcours), mittel, schwer (auch Notabstiege für 3
schwer erwähnen)
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5 m leicht
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6 m (2 Varianten: mittel und schwer)
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9 m (mittel und schwer): Empfehlung ab 10 Jahren
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14 m (mittel): Empfehlung ab 14 Jahren
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20 m (optionale Abzweigung von 14 m aus)
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Nicht in Miniparcours klettern
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Empfehlung: Mit leichtem, niedrigen Parcours starten und sich
dann steigern
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Nachfragen ob alles verstanden wurde / es noch Fragen
gibt
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Bei Fragen immer auf uns zukommen bzw. rufen
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Zu Übungsparcours schicken & Gruppe betreuen, bis alle
durchgeklettert sind
Präsentation:
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Gruppe „richtig stellen“
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Zur Gruppe sprechen
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Angemessene Lautstärke auf Gruppengröße
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Deutlich zeigen was gesprochen wird
Nonverbal:
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Checken, ob alle Gäste ready sind (Haare zusammen, Schmuck
ablegen), sonst ansprechen
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Checken, ob Gäste zuhören
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Checken, ob Gäste mitkommen oder fragend schauen
Allgemeines:
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Einweisung auf Gruppe anpassen
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Bei Fremdsprachigen Menschen: langsamer und leichter, mehr
Symbolik
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z.B. Rauchen
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z.B. Parcours mit Altersbeschränkungen
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Viel Gestik nutzen
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bei sehr Kleinen Kindern individuelle Tipps an Eltern geben nach
der Einweisung (z.B. kleinstes Kind klettert immer zwischen 2
Größeren)
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bei einem Kind und einem Erwachsenen: Kind zuerst